石大东是一名在教育界颇有声望的人物，他对于课程思政的践行与实践颇具研究价值。
他认为，当今时代，学生除了学习知识外，还需要具备独立思考和做出正确判断的能力，这是课程思政的重要目标之一。
石大东通过制定一套完整的课程思政体系，将思想教育融入到课程教学之中，并且结合学生实际，引导学生去思考生活和社会中的一些重要问题。通过引导学生独立思考，激发学生对于问题的兴趣，提高学生的判断能力和解决问题的能力。
在石大东的课程中，学生既能够学到专业知识，也能够接收到一定程度的人文关怀，更重要的是，他教会了学生如何将所学的知识应用到社会实践中，让学生的学习不再是空洞无物。
